Задачи Программы:

• содействие формированию конструктивного взаимодействия в профессиональной образовательной среде;
• поддержка обновления образовательных программ в соответствии с актуальными образовательными и социально-экономическими потребностями общества;
• поддержка новаторских подходов к обучению и организации учебного процесса, в том числе с использованием проектного и проектно-прикладного подхода, цифровых технологий, сетевых программ и других практико-ориентированных педагогических разработок;
• формирование качественной устойчивой академической среды, способствующей изменению регионального социально-экономического и социокультурного пространства;
• поддержка перспективных научных исследований для генерации новых знаний и развития научно-исследовательской инфраструктуры университета, получения прорывных научных результатов, развития кадрового потенциала и создания задела в решении актуальных научно-прикладных задач;
• укрепление партнерства университета с организациями из других областей деятельности для достижения устойчивых социальных изменений.

Ожидаемые результаты:

Победители Конкурса — признанные специалисты в своей предметной области, способные генерировать неординарные идеи, воплощать их в жизнь и брать на себя личную ответственность за результат. Они объединяют вокруг себя команду, вдохновляют на достижение общей цели, сочетают профессиональную и научную деятельность с социальными инициативами.

Победители Конкурса обеспечат формирование современной, гибкой и открытой научно-образовательной экосистемы университета, направленной на подготовку востребованных специалистов и генерацию прорывных знаний, выступают драйвером устойчивого развития посредством:

• формирования устойчивого профессионального сообщества (педагогов, студентов, администраторов) с культурой конструктивного диалога и коллаборации;
• создания и организации функционирования эффективных моделей партнерства «Университет – Бизнес – Государство – Общество» для решения конкретных социально-экономических задач;
• существенного обновления и актуализации образовательных продуктов с учетом требований профессиональных стандартов, запросов работодателей и тенденций рынка труда;
• разработки внедрения и применения современных педагогических практик (проектное обучение, цифровые инструменты, сетевые формы) и учебно методических продуктов (учебников, учебно-методических пособий);
• создания и развития перспективных научно-исследовательских, учебно-методических направлений или лабораторий;
• увеличения количества публикаций в ведущих рецензируемых журналах К1 (Web of Science/Scopus (Q1.Q2.Q3), RSCI), а также объем привлекаемого на научные исследования внешнего финансирования;
• формирования кадрового резерва из молодых ученых и исследователей, успешно работающих над решением актуальных прикладных задач.

Задачи Программы:

• создание условий для профессионального и личностного роста студентов;
• формирование сообщества молодых профессионалов, способных создавать и воплощать новаторские идеи и быть движущей силой устойчивых социально-экономических изменений;
• предоставление студентам возможностей для развития навыков, в том числе проектной научной, исследовательской деятельности, для повышения профессионализма и решения сложных прикладных задач;
• стимулирование академической мобильности студентов и расширение их научного, исследовательского и образовательного опыта.

Ожидаемые результаты:

Победители Конкурса – это творческие личности, лидеры:

• способные делиться полученными знаниями и навыками, генерировать идеи, воплощать их в жизнь и брать на себя личную ответственность за результат, создавать и воплощать новаторские идеи и быть движущей силой устойчивых социально-экономических изменений;
• готовы к работе в команде, понимают важность каждого ее участника и способны вдохновить всех на достижение общей цели.

Ожидания от Победителей Конкурса:

• расширят круг общения со студентами и преподавателями из регионов Российской Федерации в своей профессиональной сфере и в других областях знаний;
• станут активными участниками университетских, местных и профессиональных сообществ, будут делиться полученными знаниями и навыками;
• предложат и реализуют новые подходы к решению социально-экономических значимых задач, возьмут на себя ответственность за устойчивость инициированных позитивных изменений.